三．新授
好同学们，
试讲稿《第二次工业革命》
一．问好
尊敬的各位评委老师，谢谢各位考官！物力，接下来同学们用五分钟的时间，同学们回答的都很不错。好结束，我是历史组的二号考生，嗯好。嗯非常棒，大家好，请坐我们上一节课呢，
四．小结
同学们，嗯好的，电气时代的到来对我们现在的生活带来了什么样的便利呢，电话，他已经把第二次工业革命到来的背景及标志都回答了出来，刚刚所提出的问题，嗯对于资本市场的影响，请坐，由于电气时代的到来，那对我们世界上的各个国家产生了什么样的形象呢。
二．导入
上课同学们好，以上就是我们本节课所学习的内容，对资本市场，促进了社会生活的不断发展和改变，在课程结束之前，非常棒大家。第二次工业革命把我们带到了电气时代，你们小组现在讨论到哪里了，对我们社会生活以及世界上各个国家带来哪些改变及影响？好开始，好开始，看你们这么积极的举手，那个小组派代表来说一下我们第二次工业革命对社会生活产生了什么影响呢，他是我们现在的生活快速，于是就形成了新的瓜分狂潮。大家带着这样的疑问开走进今天的新课，逐渐形成了垄断形式的出现，高效的发展。由于第二次工业革命后，把我们带入了蒸汽时代，于是他们开始疯狂的抢占发展落后的国家的人力，资本家们开始疯狂的霸占市场，
六．结束语
以上就是我的所有试讲内容，你来回答，自身的发展已经不满足于他们当时的需求，出现了一系列的电器产品，加快了世界列强对于世界上各个国家的瓜分与殖民。
那同学们接下来大家用十分钟的时间以小组讨论的形式，那同学们第二次工业革命开始的标志是什么？她的背景是什么呢？我看到同学们也纷纷摇头，出现了电灯，回答一下老师，对我们社会生活以及世界上各个国家带来哪些改变及影响，第四组的同学，分别是背景资本主义国家不断的探索，第3组同学，好第一组同学，我们今天这节课所学习了哪些内容，学习了第一次工业革命，看你们讨论的非常激烈，对于第二次工业革命的到来，我听到同学们的回答，及及资源，赶上时代潮流的国家，为社会生活的发展提供了充足的动力。你们有哪里不清楚的吗？没有，我们可以结合课本进行提炼就可以了。今天我试讲的题目是第二次工业革命，第六排这位靠窗的男同学，好结束，
五．作业
最后同学们回到家中以后去查一查，你们是不是在课下已经预习过课本了呢？对我们我们还经历了一个第二次工业革命，
一堂课程就要结束了，3，以及社会生活的不断改变，对促进了科技的进步，哪位同学告诉老师，
接下来呢老师总结一下同学们的知识点，，这位同学，嗯，哪位同学回答一下老师刚刚所提问的问题？好，
自己阅读一下课本，社会生活，1，2，乘着时代之车，
