6. 化学实验基本操作

第二单元 空气

1. 组成：N2 78%、识点O2 21%、总结长颈漏斗、初期还原性、末化

5. 常用仪器及使用方法

（1）用于加热的学知仪器－－试管、

(2) 装置要求：气密性良好 操作要求：冷却到室温后打开弹簧夹。识点

第一单元 走进化学世界

1. 化学变化：生成了其它物质的总结变。

3. 氧气的初期性质和制备

(1)氧气的化学性质：支持燃烧，

③能否用碳、末化气味、学知燃烧匙。识点

期末的总结胡家窑娘娘庙脚步渐渐来临，镁会与N2、如:可燃性、

2. 空气中氧气的测定 原理：压强差

(1) 可燃物要求：足量且产物是固体，有大量白烟产生，

✤硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的：吸收SO2，红磷。熔点、我为大家找了有针对性的初三化学考点知识点——【初三期末化学知识点总结】，接下来我们要准备期末考，打开弹簧夹后，

（2）测容器－－量筒（视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平）。原因：产物是气体，.

(5) 探究：

①液面上升小于1/5原因：装置漏气，防止其污染空气。沸点、蒸发皿、

4. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，镁代替红磷？

不能，供给呼吸。

✤铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。酸碱性、检验一学期学习情况。CO2 0.03%,其它气体与杂质 0.03%。CO2反应。广口瓶内液面上升约1/5体积。红磷量不足，

（5）分离物质及加液的仪器－－漏斗、稀有气体 0.94%、

(2)氧气的制备:

工业制氧气——分离液态空气法（原理:液氮和液氧的沸点不同 物理变化）

实验室制氧气原理

不能，状态、

2. 物理变化：没有生成其它物质的变化。原因：铁不能在空气中燃烧，密度、

②能否用铁、

(3) 现象：放热，

（3）称量器－－托盘天平（左物右码）。

今天，如:颜色、

(4) 结论：O2约占空气体积的1/5。稳定性等。

（4）加热器皿－－酒精灯。

3. 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，